不適切な表現があったということで、書き直しました。また、ご意見をいただけると喜びます。
高校入試を明日に控えて
もう一度 強い仁摩っ子というのを考えましょう。
いやあ 物事無駄も必要ですが
それにしても、無駄な時間が多すぎます。
各部活動が、そこそこの成果を上げるのには、いかに無駄な時間をなくすかです。
「学力をいかに高めるか」とは、「時間をいかに有効に使うか」です。
授業が始まる時間になっても、席に着かずに遊んでいる。
無駄が多いと思います。
いかに、てきぱきと動くか、
いかに、一日の見通しを持つか。
これが大切、家庭でも、見通しを持って、自分で動いていますか。
朝、布団をでるところから、見直しませんか。
諸君
さあ、三年生は、始発からもう動き出しています。がんばれ
