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不適切な表現があったということで、書き直しました。また、ご意見をいただけると喜びます。

高校入試を明日に控えて

もう一度 強い仁摩っ子というのを考えましょう。

いやあ 物事無駄も必要ですが

それにしても、無駄な時間が多すぎます。

各部活動が、そこそこの成果を上げるのには、いかに無駄な時間をなくすかです。

「学力をいかに高めるか」とは、「時間をいかに有効に使うか」です。

授業が始まる時間になっても、席に着かずに遊んでいる。

無駄が多いと思います。

いかに、てきぱきと動くか、

いかに、一日の見通しを持つか。

これが大切、家庭でも、見通しを持って、自分で動いていますか。

朝、布団をでるところから、見直しませんか。

諸君


さあ、三年生は、始発からもう動き出しています。がんばれ